教室だより【2月号】を掲載しました

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○通常教室日15:00~19:00(幼児は14:30~)

△幼児専用日 16:30~19:00

 

☆:2/3(土)全国共通テスト

☆:2/17(土)科学教室 10:30~12:00 14:00~15:30

※2/12(月)は通常通りです

 

 

遅ればせながらあけましておめでとうございます。年末年始は、皆様いかがお過ごしでしたか。今年も会員の皆様に誠意ある指導をいたしますよう精一杯努力する所存ですので、今後とも学研教室をよろしくお願いいたします。

 

【受験者の方お忘れなく・・・2/3(土)全国共通テスト】

〔実施日〕2018年 2/3(土)

〔時 間〕14:00~17:00の間のお好きな時間

※できるだけ16:00までにご来室ください。遅いご来室になる方は事前にご連絡ください。

〔教   科〕算数・国語(英語はいたしません)

〔受験料〕会員=算国2教科で1,600円(税込)  会員外=算国2教科で2,100円(税込)

教室だより1月号でもお知らせしましたとおり、今年度は2月3日(土)に全国共通テストを実施いたします。

※すでにお申込みの方には出題範囲の説明のお手紙をお渡ししてあります。申し込まれたのにお手紙がお手元にない方は至急武中までお申し出ください。

 

【こちらも受験者の方お忘れなく 1/28(日)英検Jr.】

  • 日時:2018年1月28日(日)

ブロンズ:10時集合 10:10~10:40 (30分)  シルバー:11時集合 11:10~11:45(35分)

◆振り替え受検:1月31日(水)

ブロンズ:15時集合 15:10~10:40 (30分)  シルバー:16時集合 16:10~16:45(35分)

  • 受検料:ブロンズ=2,500円 ・ シルバー=2,700円 ・ ゴールド=2,900円

※ゴールドを受検希望の方は武中までご連絡ください。

  • 内容:小学生向けのリスニングのみの検定です。合否はありません。

正答率で現在の到達度や次のグレードへのステップアップを薦めるなどの評価がでます。

  • 会員特典: 1/27(土)に無料で1回模試と解説を行います

 

【~兄弟姉妹~ 入会金無料キャンペーン♪】

期間:2018年2月1日~3月31日(4/1入会まで)

兄弟・姉妹の入会者(同時在籍のみ)について、入会金(通常5,400円)が0円になります!

 

【~他塾・通信からの乗り換え・併用~ 入会金無料キャンペーン♪】

期間:2018年2月1日~3月31日(4/1入会まで)

他塾・通信教育からの乗り換えや併用の方の入会金(通常5,400円)が0円になります!

ぜひ、お友だちにお知らせください(o^―^o)

 

【楽しみながら学習しよう!クリスマス会でやったゲームのご紹介】

1.トランプを使って計算式作り・・・式ができたら文章題作成 ~計算ゲーム~

トランプを使って式と答えを考えるゲーム。3つ完成したら、1つを選んで文章題を作ってみました。

幼児・1年生は合成・分解(たしざん・ひきざん)、1年生チームは3口の計算も入れて。2年生はかけざん、3年生はわり算、4年生以上は四則混合演算にも挑戦しました。

3つ式ができたら、1つを選んで文章題作成。

 

子どもたちが考えた文章題を少しご紹介します。

<幼児・1年生>

◆おにいさんが、おかしを 4こ もってきました。いもうとが 1こ たべちゃいました。おとうさんが 3こ もってきました。ぜんぶで いくつですか。(4-1+3=6) ※なんと年長さんの作った問題です@@

◆かえるが 5ひき いました。1ぴき とんできて、6ぴき また とんできました。ぜんぶで なんびきですか?(5+1+6=12) ※1年生作成。3口の計算問題、よくできていますね!

<2~6年生>

◆12こ入りのりんごを、5ふくろ持っています。それを、6人で分けます。1人、何まいでしょう。(12×5÷6=10)

※3年生作成。かけ算とわり算を組み合わせた問題を、とても上手に作っています!(^^)!

◆超能力者が7人いました。そこに2人のドナルド・トランプ「第」統領が来日しました。合わせて何人でしょう。(7+2=9)

※4年生作成。よくわからない問題ですが(笑)、クリスマス会ならではのユニークな発想で大盛り上がりでした(*´▽`*)

 

2.バラバラの非連続型情報を読み取って、地図を完成 ~地図を作ろう~

たくさんの情報カードに書かれた内容を読み取って、学研キャラクターを地図の中に配置するゲーム。

2~6年生では地図記号も入れて、「魚屋の東隣りにコンビニがあります」などの情報から、お店もいくつか配置。

「バスの時刻表」と「あと3分でバスが発車します」という情報だけで時計に針を書いたり、12月の平均気温と今日の気温の温度差から、温度計に気温を入れたり、総合的な活用問題に取り組みました。

早くできたチームと、なかなかできなかったチームのちがいは読解力というよりも、互いに協力できたかどうか。

早くできたチームでは、リーダー役の人がまず一人ずつにカードを渡して、自分のタスクが終わった人には次のカードを渡すということをしました。「次ください!次ください!」という感じで、すばやく対応できる子が多かったという印象でした。(アシスタントの先生のお話)

活用力とともに「協働作業」のいい勉強になったと思います。

クリスマス会のゲームでは、毎年子どもたちの新たな一面を見ることができて、私自身もいろいろ勉強になります。

 

※クリスマス会の様子がこちらにも載っています。ぜひご覧ください。

 

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